1 FEBRUARIE – ZIUA INTERNAŢIONALĂ A CITITULUI CU VOCE TARE/ZIUA INTERNAŢIONALĂ A CITITULUI ÎMPREUNĂ (ZICI)

„Bun venit la ZICI 2023: „O carte, un glas, multe urechi!”

Ziua Internațională a Cititului Împreună e una din zilele noastre preferate din an!

Aflată la a șaptea ediție națională, ZICI este parte a unui eveniment internațional organizat de către organizația americană LitWorld din 2010 și Citim Împreună România.

Evenimentul este marcat anual de milioane de oameni care citesc împreună, din peste 100 de țări.”

(Sursa: https://www.facebook.com/hashtag/zici2023?gid=1095780838484143)

Astfel, bibliotecarele Centrului de Excelenţă pentru Copii şi Tineret vă invită la lectură!

LUNI, 30 IANUARIE 2023

9 – 12 – ZIUA INTERNAȚIONALĂ A CITITULUI ÎMPREUNĂ

(lectură cu voce tare pentru ciclul primar, locuri limitate!)

MARŢI, 31 IANUARIE 2023

16 – 18 – ZIUA INTERNAȚIONALĂ A CITITULUI ÎMPREUNĂ

(lectură cu voce tare pentru părinţi,  bunici etc. – locuri limitate!)

MIERCURI, 1 FEBRUARIE 2023

8 – 8,45 – ZIUA INTERNAȚIONALĂ A CITITULUI ÎMPREUNĂ

(on-line, platforma Google meet, locuri limitate – 100)

Linkul apelului video: https://meet.google.com/gbq-aksz-kav

9 – 12 – ZIUA INTERNAȚIONALĂ A CITITULUI ÎMPREUNĂ

(lectură cu voce tare pentru ciclul primar, locuri limitate!)

JOI, 2 FEBRUARIE 2023

11 – 14 – ZIUA INTERNAȚIONALĂ A CITITULUI ÎMPREUNĂ

(lectură cu voce tare pentru ciclul gimnazial, locuri limitate!)

VINERI, 3 FEBRUARIE 2023

14 – 16 – ZIUA INTERNAȚIONALĂ A CITITULUI ÎMPREUNĂ

(lectură cu voce tare pentru cadre didactice – locuri limitate!)

Pentru programări şi informaţii suplimentare – telefon: 0268/474081 sau email copii@bjbv.ro.

Vă aşteptăm!

11 IANUARIE – ZIUA INTERNAŢIONALĂ A CUVÂNTULUI „MULŢUMESC”

Începând cu anul 1984, pe plan mondial s-a decis sărbătorirea zilei internaționale a cuvântului „Mulțumesc”. Această zi este sărbătorită pe data de 11 ianuarie și este motiv de bucurie pe tot globul. Este ziua în care poți să le arăți celor din jur cât de mult îi prețuiești și îi respecți. Nu se știe cu exactitate istoria acestei zile mai departe de anul în care a fost celebrată pentru prima dată.(Sursa: https://www.twinkl.ro/event/ziua-internationala-a-cuvantului-multumesc-2023)

Pentru a sărbători această zi internaţională a cuvântului mulţumesc, bibliotecari din întreaga ţară şi-au dat întâlnire pe platforma Google Meet. S-au adus în discuţie proiecte, programe şi câteva dintre problemele cu care ne confruntăm şi s-au facut propuneri de proiecte pentru perioada urmatoare. Ne-am bucurat să ne reîntâlnim şi să dăm startul noului an, noilor proiecte comune. Vă mulţumesc doamne dragi pentru acest început şi pentru întreaga dumneavoastră implicare.

Iată şi o scurtă istorie a cuvântului „mulțumesc” în limba română. Le mulţumim colaboratorilor noştri de la Twinkl pentru aceste informaţii.

În limba română cuvântul „mulțumesc” are o istorie frumoasă, o poveste ce reflectă valorile sale: recunoștință, prețuire, respect, comuniune. Cuvântul mulțumesc în limba română a provenit dintr-o hipercorectitudine fonetică. Mai corect, la baza sa a stat urarea „La Mulți Ani”. Această urare atât de cunoscută a devenit în timp prescurtată în „mulțan” mai ales în zona Ardealului. „Mulțan” a devenit „a mulțăni”, care în timp a evoluat la „a mulțămi”. Treptat, pe regiuni, și mai apoi pe tot întinsul teritoriului românesc, „a mulțămi” (care este încă utilizat și astăzi în anumite zone) a devenit „a mulțumi”. S-a pierdut astfel legătura cu urarea inițială, dar s-au născut verbul „a mulțumi” și cuvântul „mulțumesc”.Cu toate acestea, există și altă opinie în legătură cu proveniența cuvântului „mulțumesc”. Acesta ar fi format la origine din cuvântul „mult(a)” și cuvântul „unire”, în formele lor din latină fiind adjectivul „multus,a,um”+ verbul „unesco”. Ambele povești, probabil, ascund sâmburele lor de adevăr, dar este de netăgăduit faptul că „mulțumesc” în forma sa actuală încapsulează sentimentul de recunoștință și de unitate.

(Sursa: https://www.twinkl.ro/event/ziua-internationala-a-cuvantului-multumesc-2023)

Atlasul Tărâmurilor Fermecate şi al Locurilor din Basmele Româneşti

Biblioteca Judeţeană „George Baritiu” Braşov vă invită în data de 25.08.2015, la ora 10.00, în mansarda Casei Baiulescu din Livada Poştei, la conferinţa de presă organizată cu ocazia lansării proiectului „Atlasul Tărâmurilor Fermecate şi al Locurilor din Basmele Româneşti”, un proiect editorial co-finanţat de Administraţia Fondului Cultural Naţional şi realizat în parteneriat cu Şcoala Gimnazială nr. 6 „Iacob Mureşianu”.

Prin intermediul acestui proiect, biblioteca îşi propune să susţină şi să promoveze cultura scrisă, cu ajutorul unui instrument de documentare util, accesibil şi atractiv, destinat copiilor.

Pentru detalii suplimentare, persoana de contact este doamna Ioana Căpăţînă – manager de proiect (0726782892, mail: ioanacapa2003@yahoo.com)

„Proiectul nu reprezintă în mod necesar poziţia Administraţiei Fondului Cultural Naţional. AFCN nu este responsabilă de conţinutul proiectului sau de modul în care rezultatele proiectului pot fi folosite. Acestea sunt în întregime responsabilitatea beneficiarului finanţării.”

The World through Picture Books – 2nd edition

A fost publicată cea de a doua ediție a cărții „The World through Picture Books” (Lumea văzută prin intermediul cărțílor ilustrate).

Această nouă ediție include cincizeci și două de liste de cărți ilustrate, recomandate de bibliotecari din întreaga lume, totalizând un număr de 500 de cărți în 37 de limbi! Toate cărțile sunt descrise în limba de publicare și în limba engleză și sunt disponibile în format electronic sau tipărit.

Acest program internațional este condus de secțiune IFLA Biblioteci pentru copii cu suport din partea sectiunii de alfabetizare și de lectură și de către IBBY.

Digifolio – un proiect câştigător

În România, după 20 de ani de reformă a sistemului de învăţământ, încă lipseşte coerenţa necesară pentru promovarea unui învăţământ de calitate, lipseşte o strategie pe termen lung, cu scopuri, standarde şi responsabilităţi bine definite, care să permită adaptarea la noile cerinţe. În ciuda programelor de susţinere a achiziţei de calculatoare şi conectare a şcolilor la Internet, integrarea noilor tehnologii în curriculum nu s-a realizat decât la modul declarativ.

Prin proiectul DIGIFOLIO dorim să creăm un model de parteneriat de învăţare „bibliotecă – şcoală”, prin care să susţinem şi să facilităm utilizarea productivă a noilor tehnologii de către elevii din ciclul primar şi gimnazial, folosind ca instrumente portofoliile electronice.

Ce sunt portofoliile?
Colecţii de produse materializate ale mai multor forme de activitate. De exemplu, un portofoliu în predarea-învăţarea geografiei poate cuprinde: hărţi şi grafice făcute de elev, observaţii asupra fenomenelor fizice şi sociale făcute de elev în timpul excursiilor didactice, mărturii culese, extrase din opere literare privind aspectele geografice studiate, lucrări practice, fotografii făcute de elev sau desene decupate din reviste.

De ce electronice?
Pentru că :

• oferă posibilitatea de a alege (informaţii, resurse şi instrumente pentru construirea portofoliului)
• dezvoltă abilităţile de comunicare multimedia
• permit utilizarea creativă a informaţiei
• dezvoltă abilităţile, cunoştinţele şi competenţele TIC
• ilustrează progresul şi realizările elevului în utilizarea TIC
• acces permanent (oricând, de oriunde)
• permit implicarea părinţilor
• economisesc timp şi bani

Cum arată un portofoliu electronic? Dă click pe imaginea de mai jos!